Depuis dix jours, les parents d’élèves du collège du Parc de Sucy-en-Brie sont en alerte. En cause : un manque criant d’assistants d’éducation, laissant les quelque 660 collégiens livrés à eux-mêmes dans un établissement de 2,5 hectares. Une situation dangereuse qui soulève de vives inquiétudes quant à la sécurité des enfants.
Un collège en sous-effectif
Avec quatre bâtiments répartis sur une vaste superficie, le collège du Parc nécessite une surveillance accrue. Pourtant, depuis près de deux semaines, l’établissement souffre d’une pénurie d’assistants d’éducation, rendant la tâche des équipes pédagogiques particulièrement ardue.
On sait tous que, quand on laisse cinq enfants sans surveillance, ça part en cacahuète… alors imaginez 600 !
– Un parent d’élève inquiet
Face à cette situation alarmante, les enseignants ont décidé de se mettre en grève, obligeant les parents à venir récupérer leurs enfants en pleine journée. Un véritable casse-tête pour les familles, contraintes de s’organiser dans l’urgence.
Des élèves livrés à eux-mêmes
Sans un encadrement suffisant, les collégiens se retrouvent souvent livrés à eux-mêmes, soumis à la loi du plus fort. Une situation qui favorise les débordements et les comportements à risque, mettant en péril la sécurité de tous.
La surveillance est encore plus compliquée qu’ailleurs, compte tenu de la superficie du collège.
– Ariane Chabert, conseillère principale d’éducation et représentante locale du Snes-FSU
Les parents, désemparés, tentent tant bien que mal de s’organiser pour pallier les manques. Prêts de téléphone, covoiturage improvisé… Toutes les solutions sont bonnes pour assurer la sécurité de leurs enfants.
Une situation intenable
Malgré les efforts déployés par les équipes pédagogiques et les parents, la situation reste intenable. Le manque d’assistants d’éducation met en lumière les failles d’un système éducatif sous tension, où les moyens humains font cruellement défaut.
Il est urgent que des solutions pérennes soient trouvées pour garantir la sécurité et le bien-être des élèves. Car au-delà des risques immédiats, c’est tout le climat scolaire qui se trouve dégradé, impactant négativement les conditions d’apprentissage et d’épanouissement des collégiens.
Cette situation alarmante au collège du Parc de Sucy-en-Brie est malheureusement loin d’être un cas isolé. De nombreux établissements scolaires font face à des problématiques similaires, révélant les failles d’un système éducatif en souffrance. Il est temps que les pouvoirs publics prennent la mesure de l’urgence et agissent concrètement pour donner à l’École les moyens d’assurer sereinement sa mission.
