Un événement d’une violence inouïe s’est déroulé ce lundi matin dans un lycée de Chemillé-en-Anjou, en Maine-et-Loire. Vers 10h, un élève de 18 ans, décrit comme discret et sans histoire, a subitement agressé son enseignante d’anglais avec un couteau, en plein cours. Mais l’horreur ne s’est pas arrêtée là : il a ensuite tenté de s’en prendre à deux autres élèves avant de prendre la fuite. Un acte “prémédité” selon le procureur, qui révèle des détails troublants sur le profil de l’assaillant.
Une attaque d’une rare violence en milieu scolaire
Les faits se sont déroulés avec une rapidité déconcertante. Le jeune homme, armé d’un couteau, s’est jeté sur son professeur, lui lacérant la joue. Dans la confusion, il a ensuite tenté de poignarder un premier élève, qui a réussi à esquiver le coup. Un deuxième lycéen a dû se protéger avec une chaise, alors que l’agresseur multipliait les assauts.
Un premier élève va être victime d’une tentative de coup de couteau, qu’il parvient à esquiver. L’agresseur va ensuite s’en prendre à un deuxième élève, qui va se protéger avec une chaise, qui va être visé à six ou huit reprises.
– Éric Bouillard, procureur de la République d’Angers
Finalement, le forcené a pris la fuite en sautant par une fenêtre, abandonnant son arme sur place. Rapidement interpellé par la police municipale, il a été placé en garde à vue. L’enseignante et les deux élèves, choqués mais saufs, ont été pris en charge.
Un profil inquiétant et un acte prémédité
Ce qui rend cette affaire encore plus glaçante, c’est que le suspect n’avait jusqu’ici jamais fait parler de lui. Inconnu de la justice, il n’avait fait l’objet d’aucun signalement préalable pour comportement suspect. Pourtant, les premiers éléments de l’enquête révèlent qu’il s’agissait d’un acte prémédité.
Selon le procureur, le jeune homme avait apporté le couteau dans son sac dans le but de passer à l’acte. Il ne ciblait pas spécifiquement cette enseignante, mais voulait avant tout “mettre fin à une pression” et “savoir ce que c’était de tuer quelqu’un”. Un mobile qui interroge sur son équilibre mental. D’autant que certains de ses camarades avaient bien remarqué un comportement “bizarre” de sa part, sans pour autant alerter sur un potentiel danger.
C’était pour lui le moyen de mettre fin à une pression qu’il ressentait, il avait envie aussi de savoir ce que c’était de tuer quelqu’un.
– Éric Bouillard, procureur de la République d’Angers
Tentatives d’assassinat : le suspect écroué
À l’issue de sa garde à vue, l’élève a été déféré devant un juge d’instruction puis mis en examen pour trois tentatives d’assassinat. Il encourt la réclusion criminelle à perpétuité. Placé en détention provisoire, il devra se soumettre à un examen psychiatrique pour tenter de comprendre son passage à l’acte.
Ce drame relance le débat sur la prévention de la violence en milieu scolaire. Comment détecter les profils à risque ? Comment sécuriser davantage les établissements sans créer un climat anxiogène ? Des questions auxquelles il devient urgent de répondre pour éviter de nouveaux drames.
L’onde de choc au sein de la communauté éducative
Cette agression a provoqué une vive émotion au sein du lycée et plus largement dans le monde enseignant. Beaucoup s’inquiètent d’une montée des violences et d’un manque de respect envers les professeurs. Certains réclament davantage de moyens humains et de formation pour gérer les élèves difficiles.
On ne se sent plus en sécurité. On ne sait jamais sur qui on peut tomber, c’est angoissant. Il faut des mesures fortes pour restaurer l’autorité des profs.
– Une enseignante sous couvert d’anonymat
En attendant, une cellule psychologique a été mise en place pour les élèves et le personnel du lycée, qui vont devoir surmonter ce traumatisme. Un soutien indispensable pour panser les plaies et tenter de retrouver une vie scolaire sereine malgré cet acte incompréhensible.
Une chose est sûre, ce fait divers ne restera pas sans conséquences. Il pousse à une réflexion de fond sur le mal-être chez certains jeunes et les dérives possibles en l’absence de prise en charge. Plus que jamais, l’école doit rester un sanctuaire protégé de toute violence pour que les élèves puissent s’épanouir et apprendre en toute quiétude. Un défi de taille dans une société où la brutalité semble parfois prendre le pas.
